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青岛成考高升专语文知识考点3

2020-10-26 15:40:16   来源:青岛成考网    点击:
作者:吴老师
  选词搭配考察重点

  主要考察内容

  选词搭配题选项一般是意思相近或者字形相近的词语形成对组选择,考生要注意对词语的意思,使用场景以及搭配的区分。

  搭配区分举例

  ①发现:指本来就存在的东西,被人们认识或找出,公布。

  ①发明:指本来没有的东西被创造出来。

  ②界限:指一定的限度,通常没有实物标识。

  ②界线:指两种不同事物的分界线,通常有清楚实物标识。

  1.意义

  ①有的适用于重要的、较大的事物,有的使用于一般事物,词义轻重不同

  如:“批评”专指对缺点和错误提出意见,词义轻。

  “批判”指对错误的思想、言论或行为做系统的分析,加以否定,词义重。

  “目击”强调的是“点”,“看到”了某一较短时间发生的事或某一具体事件。 “目睹”强调的是“线”,时间跨度远大于目击,强调“看到”了某一较长时间内发生的事,或一连串具体事件的发生。

  ②词义的范围大小不同

  如:轻视-蔑视 嘲笑-讥笑

  “事情”,一种对过程的描述。“事件”意思是比较重大、对一定的人群会产生一定影响的事情。

  ③词义的侧重点不同

  如:嘹亮:侧重音乐清脆,高远响亮:侧重于声音大

  必须:侧重于“非这样不可” 必需:侧重于“不可缺少”

  2.色彩

  ①感情色彩,人对于物体或者他人的一种主观感受。(多考褒贬)

  褒义词是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语。

  如:“果断”“团结”“赞扬”“鼓励”

  贬义词是指贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情的词语。

  如:“武断”“勾结”“吹捧”“怂恿”

  中性词不带褒贬的感情色彩的,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面。

  如:“策划”“发动”“结果”

  ②语体色彩不同,指某个领域里使用的语言的特点。(少考)

  口语:小气、吓唬

  书面:吝啬、恐吓

  公文语体:准予、为荷(承情感谢之意)

  3.用法

  ① 词性的不同

  A.启发:动词

  A.启事:刊登或张贴出来的声明,名词

  B.阻碍:动词,作谓语

  B.障碍:名词,主要作主语、宾语

  C.担心:可以接宾语。如:我担心他的安危。

  C.担忧:不能带宾语。如:儿行千里母担忧。

  ② 搭配对象不同

  A.执行:多和任务、命令、协定等搭配

  A.履行:多和条约、诺言、义务等搭配

  B.违反:不遵守,不符合,常与规程、制度等搭配

  B.违犯:违背触犯,常与法规、党纪、国法等搭配

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